為了解學(xué)校課題研究進(jìn)展情況、交流指導(dǎo)高中學(xué)科教學(xué)，5月24日，青于藍(lán)教育研究院院長、湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“湖北省縣域普通高中高質(zhì)量發(fā)展與提升路徑研究”課題主持人張祖春，青于藍(lán)教育研究院執(zhí)行院長、湖北省教育學(xué)會(huì)“十四·五”重點(diǎn)課題主持人施躍進(jìn)及湖北青出于藍(lán)文化傳播有限公司區(qū)域經(jīng)理、課題組秘書周偉一行，前往大冶市第六中學(xué)開展調(diào)研指導(dǎo)。

此次調(diào)研指導(dǎo)工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校組織座談會(huì)歡迎青于藍(lán)專家的到來，并就課題研究與學(xué)校發(fā)展展開交流。大冶六中黨委副書記、校長柯哲，班子成員及部分中層干部等出席座談會(huì)。

（課題交流座談會(huì)現(xiàn)場）

本次座談會(huì)由大冶六中黨委委員、副校長徐樹林主持?？抡苄ｉL介紹了學(xué)校歷史及辦學(xué)現(xiàn)狀，并就其承擔(dān)的子課題“縣域普通高中學(xué)生管理研究”的情況向課題組專家做了匯報(bào)。

青于藍(lán)專家在聽取柯校長的介紹后，充分肯定了學(xué)校子課題研究的開展情況，同時(shí)也進(jìn)一步闡述了縣域高中課題開展的背景及目前湖北省內(nèi)及全國范圍內(nèi)縣域高中發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境。張祖春和施躍進(jìn)兩位院長針對學(xué)校實(shí)際情況，就如何優(yōu)化學(xué)校教育辦學(xué)格局，向優(yōu)質(zhì)教育資源借力，實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展、特色辦學(xué)提出建議，希望學(xué)校能夠持續(xù)做好教育科研，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃。

（就學(xué)校發(fā)展作進(jìn)一步交流）

隨后，施躍進(jìn)院長與大冶六中教務(wù)主任劉偉等一同深入課堂，現(xiàn)場觀摩了學(xué)校英語學(xué)科黃芮老師的教學(xué)。

（隨堂聽課）

聽課結(jié)束后，學(xué)校組織召開交流會(huì)。會(huì)上，施院長首先作出點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，他對黃老師的課堂贊許有加，指出其課程展示具有語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)自然、課堂組織有序、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理等優(yōu)點(diǎn)，充分肯定了她在課堂上所展示出的扎實(shí)教學(xué)功力，同時(shí)也針對如何引導(dǎo)學(xué)生回答課堂提問這一環(huán)節(jié)提出建議，指出老師可以更多地幫助學(xué)生做出啟發(fā)式回答。

（施院長作點(diǎn)評(píng)）

柯校長和張?jiān)洪L也對黃老師的研究課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在給予較高評(píng)價(jià)的同時(shí)，提出了中肯的建議，指出應(yīng)結(jié)合大冶六中學(xué)情，讓讀思課回歸讀的本質(zhì)，通過熟讀甚至是背誦好句的方式培養(yǎng)學(xué)生語言能力和語言感覺。會(huì)后，張?jiān)洪L為黃芮老師頒發(fā)了研究課榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)黃老師繼續(xù)努力，追求進(jìn)步。

精準(zhǔn)調(diào)研促發(fā)展，把脈課堂助提升。張祖春院長指出，希望大冶六中能以課題研究為契機(jī)，將研究成果更廣泛更深入地應(yīng)用到日常教育教學(xué)中，帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。青于藍(lán)教育團(tuán)隊(duì)也將持續(xù)提供服務(wù)，與學(xué)校一起推動(dòng)縣域普通高中教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。