2015年7月18日《中國高等教育》雜志刊登文章《堅持以立德樹人為核心深化高考考試內(nèi)容改革》，該文闡述了在命題工作中要更加注重“四個加強”，即加強社會主義核心價值觀的考查；加強依法治國理念的考查；加強中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查和加強創(chuàng)新能力的考查。高中英語教學(xué)應(yīng)中西兼顧，在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)目的語文化的同時，也應(yīng)關(guān)注母語文化的輸入。 

近年來，高考英語試題融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，介紹中國經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展，在引導(dǎo)學(xué)生傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和偉大民族精神的同時，堅定理想信念，增強“四個自信”，已經(jīng)成為了當前高考英語命題的導(dǎo)向。例如：2021年全國甲卷語法填空題以游客在西安古城墻騎行的角度，介紹城墻景物和文化；書面表達是寫郵件向外國友人詢問他們對哪些中國傳統(tǒng)文化更感興趣。2021年新高考I卷語法填空語篇介紹游覽黃山美景的經(jīng)歷。2020年全國Ⅰ卷語法填空語篇講述嫦娥四號無人探測器在月球背面成功著陸的重大事件，彰顯民族自豪感；全國Ⅱ卷語法填空語篇講述中國部分地區(qū)在春節(jié)期間用竹子，橘樹和梅花裝飾家居的傳統(tǒng)風俗習(xí)慣；全國Ⅲ卷語法填空語篇以秀美漓江為背景，講述中國歷史上一段有關(guān)人與自然和諧入畫的故事。2018年全國Ⅰ卷書面表達要求考生寫一封郵件告知新西蘭朋友在中國家庭做客的基本習(xí)俗。2017年全國Ⅰ卷書面表達考查了告知一位學(xué)習(xí)漢語的英國朋友下次上課學(xué)唐詩的安排；全國Ⅱ卷書面表達考查了邀請外教參加中國剪紙藝術(shù)展。

高考英語試題中這些試題向?qū)W生展示了我國社會主義建設(shè)的新成就和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生加強對中國歷史文化和社會主義核心價值觀的認同，通過考查學(xué)生用英語表達中華傳統(tǒng)文化能力的訴求，凸顯了對傳承、傳播中華文化的重視，也明確了在英語教學(xué)中融入中華傳統(tǒng)文化的重要性。