8月21日，青于藍(lán)考試研究院召開2020版“核按鈕·考點(diǎn)突破”編寫協(xié)調(diào)會(huì)，就新版核按鈕編寫工作進(jìn)行討論，解決編寫中出現(xiàn)的疑難，部署下一步編寫工作。新版核按鈕編寫工作預(yù)計(jì)于2018年元旦前后全部完成。

2018年全國(guó)高考結(jié)束后，青于藍(lán)考試研究院組織各科編輯室主創(chuàng)人員，分赴江西、河北、安徽、陜西、云南、廣西、江蘇、浙江等省市及湖北各地市進(jìn)行調(diào)研，走訪當(dāng)?shù)亟萄袑＜?、教學(xué)一線老師，收集、歸納、分析高考數(shù)據(jù)，總結(jié)高考備考經(jīng)驗(yàn)，探討新教材新高考形式的教學(xué)與備考，征求對(duì)新版“核按鈕·考點(diǎn)突破”的編寫意見與建議，形成了初步的編寫方案。

在走訪調(diào)研的同時(shí)，青于藍(lán)考試研究院還于7月20日、8月9日在武漢召開兩次座談會(huì)。與會(huì)的河北衡水、福建漳州、江西南昌、云南昆明、安徽潛山、江蘇南通、湖北武漢、襄陽(yáng)等地的名校名師與教學(xué)專家，結(jié)合教育部高中教育與高考改革的新標(biāo)準(zhǔn)新要求，對(duì)“核按鈕·考點(diǎn)突破”的編寫方案進(jìn)行了深入討論，最后統(tǒng)一編寫要求——在編寫內(nèi)容上，針對(duì)各章節(jié)、單元考點(diǎn)覆蓋的詳略安排、講解與練習(xí)量的配比、對(duì)微考點(diǎn)的關(guān)注度、附錄與訓(xùn)練冊(cè)的內(nèi)容等進(jìn)行了明確；在編寫的形式上，對(duì)試卷版本的區(qū)分、教師用書與學(xué)生用書的區(qū)分、文科與理科的區(qū)分等進(jìn)行了明確；在編寫原則上，既要立足考綱與考試說(shuō)明，又要遵循高考規(guī)律，在注重學(xué)科素質(zhì)養(yǎng)成的同時(shí)，尊重高考現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生鞏固知識(shí)形成技能，啟發(fā)思維提升能力，幫助一線老師熟悉考情，把握學(xué)情，靈活施教，科學(xué)備考，注重基礎(chǔ)，取得實(shí)效；在編寫實(shí)施上，明確了學(xué)科主編責(zé)任制，各編寫團(tuán)隊(duì)各有專工，交叉審校，適時(shí)會(huì)審的工作流程。

目前，青于藍(lán)考試研究院調(diào)集精兵強(qiáng)將，2020版“核按鈕·考點(diǎn)突破”的編寫工作正有條不紊的全面展開，確保給廣大師生提供好用有實(shí)效的全新的“核按鈕·考點(diǎn)突破”。